Modder vies, saai en nutteloos? Helemaal niet, vindt natuurgids Mirjam van der Laan van Natuurbeleving De Boomklever. Eens per maand neemt zij kinderen van BSO Griffel en buurtkinderen mee op natuurexcursie in de wijk Couwenhoven in Zeist.
De kerstkaart van de gemeente Zeist wordt dit jaar ontworpen door bassischoolleerlingen. De gemeente schrijft daarvoor een tekenwedstrijd uit. Dat laat de woordvoerder van de gemeente weten.
Het kabinet trekt de komende jaren extra geld uit voor de bibliotheken. Mensen ontdekten de bibliotheek als fijne plek om te studeren en te verblijven. Ze komen nog steeds. Simone Dirkse van KunstenHuis Idea legt uit wat de plannen met het extra budget zijn.
Burgemeester Koos Janssen reikte vrijdagochtend het eerste kinderlintje van de Zeist uit aan Mats Freen. Dat deed hij bij Mats in de klas op de Damiaanschool. Volgens de gemeente Zeist is Mats ,,een voorbeeld voor andere kinderen in Zeist."Lees meer...
Hoe breng je kinderen liefde voor de natuur en kennis over de herkomst van voedsel bij? Door hen te leren moestuinieren! Leerlingen van basisschool de Kameleon in Den Dolder plantten samen met leerkrachten en ouders een voedselbosje. Lees meer...
Bibliotheek Zeist, onderdeel van KunstenHuis Idea, heeft op 27 oktober de antroposofische collectie overgedragen aan de Vrije Hogeschool. De antroposofische collectie omvat ongeveer 1300 met name Nederlandstalige boeken.
Let op: Hier volgt een column
"Ze hebben verschillende dingen kunnen oogsten uit de moestuinbakken op het schoolplein van WereldKidz Vollenhove. De Moestuin is al jaren een succes", schrijft schoolhoofd Marijn Knevel in haar column.
“Ik word helemaal blij van dit vak. Deze prijs is voor mijn team.” Steffie van der Meijden (30) van het VSO Heuvelrug College in Zeist raakt niet uitgepraat over het vak en ‘haar’ kinderen. Ze is de leraar van het Jaar 2022 voor het speciaal onderwijs.Lees meer...
Kinderen van de Comeniusschool hebben de etalage van boekwinkel Kramer & van Doorn versierd. ,,We moesten duidelijk maken wat we van plastic vinden’’, vertelt Roos, een van de leerlingen, ,,Nou, niemand vindt plastic goed! Plastic is monsterlijk, dus heb ik een monster gemaakt.’’